FINES DE APRENDIZAJE O FORMACIÓN
Interpretar el proceso histórico-evolutivo de la educación, las escuelas y los materiales, a la luz de los procesos histórico sociales, para establecer paralelismo entre ambos, así como una explicación del fenómeno educativo implicado y conformado de manera interdisciplinar por factores políticos, económicos, sociales, religiosos y culturales.
Características del curso
- Conferencias 23
- Cuestionario 0
- Duración 100 horas
- Nivel de habilidad Todos los niveles
- Idioma Español
- Estudiantes 7
- Evaluaciones Si
